小学英语阅读教学

小学阶段是学生学习英语的起始阶段,而阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一,不同学段的学生的英语阅读教学的实施,侧重点应有所不同。教师在实施英语阅读教学的过程中,一定要时刻注意采取各种方法帮助学生扫除阅读障碍,留给学生足够的思考时间,提出的问题不要过于简单等,以更好地提高小学生的英语阅读水平,为其终身发展打下良好的基础。