欧洲高等教育质量保障机构的发展与定位——博洛尼亚进程新趋势 |
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引用本文: | 杨治平,黄志成.欧洲高等教育质量保障机构的发展与定位——博洛尼亚进程新趋势[J].比较教育研究,2013(1):80-83. |
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作者姓名: | 杨治平 黄志成 |
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作者单位: | 上海市教育科学研究院智力开发研究所;华东师范大学国际与比较教育研究所 |
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摘 要: | 博洛尼亚进程(the Bologna Process)启动十余年以来,欧洲各国加强了对高等教育质量保障机构的建设,新建或重组了一大批高等教育质量保障机构,重新确定了高等教育质量保障机构与政府、高校及社会的关系,高等教育质量保障机构的独立性不断增强。
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关 键 词: | 欧洲 高等教育质量保障机构 定位 |
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