小学语文课堂教学中即时评价的问题与对策 |
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引用本文: | 熊敏.小学语文课堂教学中即时评价的问题与对策[J].中学生电脑,2022(2). |
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作者姓名: | 熊敏 |
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作者单位: | 郭家镇中心小学 |
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基金项目: | 重庆市教育评估研究会2020年度立项课题“基于立德树人的小学语文课堂即时性评价研究”(课题编号:PJY20193560)阶段成果之一。 |
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摘 要: | 教师的评价是对学生学习和表现的一种回应,特别是课堂上的即时评价尤为重要,教师及时的回应会使学生听课更加认真,会使学生的学习精神、劲头更足,也会使学生不好的学习习惯得到最有效改正。本文对小学语文课堂教学中即时评价的相关问题进行梳理,并提出解决问题的对策。
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关 键 词: | 小学语文 即时评价 问题 对策 |
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