不断更新教育观念 适时转变教师角色 |
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引用本文: | 马秀娟.不断更新教育观念 适时转变教师角色[J].宁夏教育,2022(1). |
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作者姓名: | 马秀娟 |
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作者单位: | 吴忠市利通街第一小学 |
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摘 要: | 新课程赋予教师多元角色,这就要求教师要适应时代发展,更新教育教学观念,转变教师角色。文章结合具体教育教学实践,从三个方面阐述了教师要学会尊重学生的想法、挖掘学生的潜能、保护学生的自尊心、增强学生的自信心、调动学生的主观能动性,发挥自身的示范引领作用,创新班级管理方式,用多重的角色定位自我,从而促进学生全面发展。
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关 键 词: | 教育观念 教师角色 转变 |
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