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三单三备:小学中高段语文集体备课的区域实践
作者姓名:余小鹏  余祎平
作者单位:浙江省衢州市开化县教育局教研室;浙江省衢州市开化县城东小学
摘    要:如何发挥好集体备课的优势,从而更好地赋能教师专业成长?这是当下必须直面的现实问题。“三单三备”集体备课方式是一种有效的尝试。具体而言,浙江省衢州市开化县教育局教研室从“备什么”“怎么备”两个方面入手,围绕预学单、导学单、拓学单的设计与调整,组织区域内小学中高段语文教师进行集体备课,极大地促进了教师的成长。

关 键 词:小学语文  集体备课  三单三备  区域实践
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