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| 智慧课堂理念下的活动课程项目化设计 | |
| 引用本文： | 陈峻英.智慧课堂理念下的活动课程项目化设计[J].基础教育参考,2022(1):56-59. |
| 作者姓名： | 陈峻英 |
| 作者单位： | 福建省莆田市城厢区筱塘小学 福建莆田,351100 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于大概念的综合实践活动课程项目化实施研究”(课题编号:FJJKZX21-050)。 |
| 摘 要： | 为发展学生核心素养,培养全面发展的人,福建省莆田市城厢区筱塘小学经过一系列实践探索,构建了跨学科活动课程的实施模式,形成了以总体设计、目标设置、内容开发、实施策略为关键要素的课程体系,并在智慧课堂理念引领下,借助信息技术,围绕地域特色文化,以项目化活动探究为实践路径,搭建了跨学科学习桥梁,实现了活动课程目标,达到了培养学生综合素质的目的。 |
| 关 键 词： | 活动课程 项目化 智慧课堂 跨学科 |
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