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浅析学生动手能力在中职《C语言》教学中的培养
作者姓名:
张瑾
作者单位:
辽宁盘锦市盘山县职业教育中心
摘 要:
在中职诸多课程当中《C语言》有着较强实践性,尤其是那些选择对口单招计算机专业的学生而言,学习和掌握C语言编程技巧和方法十分重要,同时为之后高校学习奠定良好基础,为此应该在教学中从多角度出发,确保理论与实践更好的融合,培养学生逻辑思维能力以及分析、解决问题能力,以此为基础循序渐进地增强学生动手能力。
关 键 词:
中职学生
C语言
动手能力
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