改善非智力因素提高电工基础课教学质量 |
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引用本文: | 孙成林.改善非智力因素提高电工基础课教学质量[J].辽宁教育学院学报,2009(8):129-130. |
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作者姓名: | 孙成林 |
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作者单位: | 抚顺市技师学院,辽宁抚顺113123 |
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摘 要: | 非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维等)以外的,能作用于学习的因素。其在学习上发挥着动力、定向、强化和创造等方面的功能。在电工基础课程教学中,应重视非智力因素对智力的“能动”作用,从而达到提高教学质量的目的。
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关 键 词: | 非智力因素 电工基础 课堂教学 |
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