谈化学演示实验的教学效应 |
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作者姓名: | 王国兴 |
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作者单位: | 隆化县满族中学 河北 隆化 068150 |
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摘 要: | 化学演示实验对于激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、科学思维能力以及实验技能,起到独特的教学效果。它通过观察、思维、理解的形式,提供给学生形象直观的教学效应,教学过程中根据教学内容,合理安排好演示实验,是提高课堂教学质量的重要一环。
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关 键 词: | 化学演示实验 效应 兴趣 能力 |
文章编号: | 1005-1554(2003)02-0113-02 |
修稿时间: | 2003-02-20 |
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