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高学历小学教师职前培养研究
作者姓名:罗晓
作者单位:集美大学教育系,福建,厦门,361021
基金项目:福建省教育厅“新世纪高学历小学教师素质培养的实践研究”课题
摘    要:随着社会的发展、教育事业的发展 ,小学教师由大学来培养 ,变中专、大专为本科学历已势在必行。高学历小学教师职前培养应从对本专业及小学教师的认识、课程设置、教学内容、方法与考试、学习策略以及师资队伍建设等方面进行考虑

关 键 词:小学教育专业  本科学历  培养  学生  教师
文章编号:1002-5111(2003)03-0026-05
修稿时间:2002-12-20
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