|
|||||
|
|
| 语文课堂 谁配合谁 | |
| 作者单位： | 江苏省盐城市伍佑中学 |
| 摘 要： | 在语文教学实践中,经常听到这样的声音,“这堂课很成功,学生配合得很好”。发出这种声音的人不在少数,他们把课堂教学的成功仅仅归结为学生对老师的配合。而我们都知道,学生是课堂教学的主体,这就引出一个问题,在现代课堂教学中,到底谁配合谁?笔者认为,课堂是教学活动的主阵地, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |