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思辨缺失:课堂活动中一个不可忽视的问题
作者姓名:韩永平
作者单位:浙江省杭州市萧山区教育局教研室 浙江
摘    要:最近参加了几次《品德与生活》《品德与社会》的学科教研活动,听了多节观摩课,其中三年级的《天生我材必有用》,因其整节课的呈现方式是活动叠加,高潮不断,节奏很快,获得不少听课教师的好评。这篇课文的学习,是要让学生懂得:每个人都有各自的优势,我们要认识自己的优势,发挥自己的优势,要相信自己通过努力会把事

关 键 词:课堂活动  《品德与社会》  《品德与生活》  缺失  思辨  学科教研活动  呈现方式  听课教师  观摩课  三年级
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