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高中语文教学渗透文化意蕴之管见
引用本文:朱新婷.高中语文教学渗透文化意蕴之管见[J].语数外学习(高中版),2013(8):14.
作者姓名:朱新婷
作者单位:三门峡市第一高中
摘    要:高中语文素质教育应该以语言文化教育为核心,以语文学习和文化生活相联系为指导思想,注重渗透文化意蕴。语文课应是学生的读书学习课,应让学生在阅读欣赏课文的整体美中情感受到熏陶,思想受到教育,并真正能理解和运用语言文字。语文课堂应是提高学生文化生活水平的基地。语文学习应从课堂辐射开去,广泛接触课外、校外的文化活动。

关 键 词:高中  语文教学  文化意蕴
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