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| 初中语文活动式教学实施策略探析 | |
| 作者姓名： | 刘燕玲 |
| 作者单位： | 江西省瑞金市第二中学 |
| 摘 要： | 语文活动式教学是指语文教师在教学中引导学生自主地参加实践活动的教学模式,它是以学生的学习兴趣及认知规律为基础,在语文课堂上培养学生的创新及实践能力,为学生今后的全面发展作准备的教学活动。活动式教学具有兴趣性、实践性、主体性及社会性等特性。当然,我国的教育一直以来都十分重视活动教学,特别是实行新课改以后,语文课程更加强调开展体验活动,更加强调教师与学生共同探求新知识的过程。但是,初 |
| 关 键 词： | 活动式教学 语文教师 初中语文 语文课堂教学 学生自主 语文教学 教学模式 学习兴趣 认知规律 实践活动 |
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