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| 音乐欣赏教学中的“色、韵、情” | |
| 作者姓名： | 羊红叶 |
| 作者单位： | 浙江省磐安县实验小学 |
| 摘 要： | 音乐是情感的艺术,更是一扇认识世界的独特窗口。因为它不仅仅是"音高、音色、节奏、结构",它还是一种文化,蕴含着丰富的精神文化内涵。如何更好地关注音乐,让学生感受到音乐中蕴含的"色、韵、情",更好地去表现、去创造,获得更高的审美体验,是笔者思考与探究的问题。一、音有"色"——把握"色彩",建立正确的音响感知音乐课程标准中关于感受与鉴赏中对音色的要求,主要针对演奏乐器的音色和人声的音色特 |
| 关 键 词： | 音乐欣赏教学 表现音乐 审美体验 文化内涵 音色变化 音响感知 弦乐四重奏 学生感受 色彩 演奏 |
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