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| 科学探究之“器”(中) | |
| 引用本文： | 李子平.科学探究之“器”(中)[J].新课程研究,2013(6):44-47. |
| 作者姓名： | 李子平 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会教研室 |
| 摘 要： | 桂馨书屋——"桂馨书屋"力图帮助乡村中小学生改善和提升学习内容。为乡村学生拓展知识、开阔视野、培养良好的学习、思维和生活习惯创造良好环境;同时也为乡村教师提高教学教研水平提供一定的条件和支持。此外,桂馨书屋还可以成为乡村社区开展扫盲、农业科技培训、环境教育、公民社会建设等多种活动的载体,成为促进乡村 |
| 关 键 词： | 科学探究 探究活动 热气球 太阳能电池板 综合测量 留空时间 电子秤 分贝 传感器 学校 |
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