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| 情商(EQ)理论对学校教育的启示 | |
| 作者姓名： | 闵慧男 |
| 作者单位： | 哈尔滨市行政学院 |
| 摘 要： | 1993年,联合国教育科文组织在北京召开国际研讨会,广泛讨沦“面向21世纪的教育。会议提出:高境界的理想信念与责任感、强烈的自立精神、坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力是21世纪人才规格的突出特征。当今社会和即将来临的新世纪,是一个激烈竞争的社会,这种竞争表现在各个方面,但说到底是人才的竞争。经不起风吹雨打的树苗不能 |
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