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学会用根号隐含的信息解题
引用本文:
缪雪松.学会用根号隐含的信息解题[J].中学生数理化,2004(2):20-21.
作者姓名:
缪雪松
摘 要:
数学的世界是符号化的世界,数学的语言是由一些符号与记号组成的语言,数学家波利亚说:“关于数学符号的重要性,不管怎样讲,总不是夸大的。”因此,我国数学教育界将培养学生良好的符号意识列为数学教
关 键 词:
二次根号
隐含条件
二次根式
初中
数学
解法
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