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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
创意性教学在数学教学中的运用
作者姓名:
张萍
作者单位:
江苏省南通市通州区平潮初级中学
摘 要:
培养学生创新意识和创新能力,最大限度挖掘学生的创造潜能,这不仅能充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,更重要的是寓教于乐,让学生在掌握知识的同时找到一种有效的学习方法,真正达到一个师者之所为.
关 键 词:
数学教学
创意
学习积极性
创新能力
创新意识
创造潜能
学习兴趣
寓教于乐
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