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| 教会学生质疑培养创新意识 | |
| 引用本文： | 胡丽华.教会学生质疑培养创新意识[J].四川教育,2021(9):39-40. |
| 作者姓名： | 胡丽华 |
| 摘 要： | 在教学中,质疑问难是培养学生勤于思考的有效路径,也是培养创新思维的必备条件.好的质疑能激发学生的好奇心和求知欲,增强学习兴趣.教师可从"课前预学,思而生疑""课堂教学,激疑引思""学后质疑,回顾延思"三方面教会学生质疑,拓宽学生的思维,培养学生的创新意识. |
| 关 键 词： | 小学语文 质疑 探究 创新意识 |
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