EPIP模式下埃及鲁班工坊建设与运行实践研究

鲁班工坊已成为中国职业教育国际化办学的重要形式，应对其建设与运行及管理模式进行系统化归纳并提出具有典型性和代表性的建议。EPIP即“工程实践创新项目”，是将“项目”的实施过程进行工程化、实践性、创新型、项目式归纳整合后所体现的项目实施路径和策略。将EPIP模式应用于鲁班工坊建设，将鲁班工坊建设与运行过程作为工程实践并进行项目化管理，从中体现项目建设中的创新，可以进一步针对鲁班工坊建设与运行中取得的成效进行归纳和提升，对存在的问题尤其是持续性建设提出建议。