类型教育背景下高职院校新型活页式教材建设探讨

新型活页式教材是高职院校实施高质量教育教学的重要载体。文章通过提出新型活页式教材建设中存在的主要问题，分析新型活页式教材的建设内涵，总结新型活页式教材的基本特征，提出开展教材研究，明确建设方向；基于校企“双元”合作，呈现真实情境；灵活拆换装订，促进教材更新；开发有效数字资源，丰富活页属性等建设策略。