中国传统文化与高中语文教学深度融合的方法
——以《论语》整本书教学为例 |
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引用本文: | 王其俊.中国传统文化与高中语文教学深度融合的方法
——以《论语》整本书教学为例[J].语文教学之友,2021(5):12-13. |
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作者姓名: | 王其俊 |
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摘 要: | 新课标强调:"阅读经典的文学作品,理解中华传统文化思想,并且有效传承文化精髓."要求教师在阅读教学中需注重融入传统文化,组织一定的教学活动,激发学生对传统文化学习的兴趣.以《论语》整本书教学为例,探讨在阅读教学中巧妙地融入中国传统文化,拓展阅读视野,提高阅读效率的方法.
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关 键 词: | 中国传统文化 高中语文 《论语》 |
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