图书馆学大家是怎样炼成的——从《图书馆学家彭斐章九十自述》谈起 |
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引用本文: | 刘时容.图书馆学大家是怎样炼成的——从《图书馆学家彭斐章九十自述》谈起[J].新世纪图书馆,2022(12):85-90. |
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作者姓名: | 刘时容 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院图书馆 |
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基金项目: | 2020年湖南省哲学社会科学基金项目“湖南社区图书馆阅读推广机制研究”(项目编号:20YBX008)阶段性研究成果; |
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摘 要: | 《图书馆学家彭斐章九十自述》一书对于教育史研究、图书馆学史研究、现代目录学研究、留苏历史研究以及武汉大学校史研究都具有重要的史料价值。彭斐章先生这样一位图书馆学大家的炼就是家风熏陶、学校教育、自强不息这三者共同作用的结果。对于广大图书馆员而言,该书亦是开阔眼界、培育图书馆职业精神、实现快乐充电的一剂良方。
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关 键 词: | 《图书馆学家彭斐章九十自述》 家风熏陶 学校教育 自强不息 |
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