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职中校长的职业成熟
引用本文:杨喜全.职中校长的职业成熟[J].教育与职业,1992(10):13-14.
作者姓名:杨喜全
作者单位:吉林职业师范学院职教所
摘    要:作为一名职业中学校长,要想出色地完成领导任务、发挥领导功能,就必须具备较高程度的职业成熟。所谓职业成熟是人在社会化发展过程中,经历了生理成熟、社会成熟和心理成熟过程,并为心理成熟的一个重要方面。主要指个体进入职业准备开始及在从事职业实践过程中,逐步形成了从事某种职业劳动所必须的职业心理品质。然而,在培训和选拔职业中学校长时,往往忽视职

关 键 词:职业中学  校长  职业心理品质  职业规划  责任感  工作能力
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