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| 借助“翻转课堂”优化小学高年段数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 徐冬梅.借助“翻转课堂”优化小学高年段数学课堂教学[J].辽宁教育,2016(5):52-53. |
| 作者姓名： | 徐冬梅 |
| 作者单位： | 辽宁省实验学校 |
| 摘 要： | 2014年3月,我主持的《"翻转课堂"视野下小学高年段数学导学策略的优化与实施研究》被批准立项为辽宁省教育学会课题。经过全课题组成员的合作,我们的教学研究思路逐渐清晰起来,课题研究不断深入,也取得了阶段性的成果,顺利结题,并获得辽宁省教育学会一等优秀课题。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教育学会 教学研究 学习过程 导学 结题 教学效果 自主学习 学案 师生角色 |
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