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| 对我国高校开展学习指导若干问题的探讨 | |
| 引用本文： | 林天卫.对我国高校开展学习指导若干问题的探讨[J].高教探索,1998(2). |
| 作者姓名： | 林天卫 |
| 作者单位： | 韩山师范学院教务处!潮州521041 |
| 摘 要： | 开展学习指导，是当今教育改革的一大趋势，越来越成为世界各国教育界研究和探讨的一个热点。因为，一方面，学习指导不仅弥补了教学论长期以来管教不管学的空白，而且在“教”与“学”两者之间找到了结合点；另一方面，学习指导不仅能够改变人类学习落后的状况，使人类不再成为知识的奴隶和储贮仓库，自觉地去迎接知识不断更新的挑战，而且有利于培养高素质的人才，适应ZI世纪经济和社会发展的需要。一、学习指导的学科地位学习指导的学科地位，应该从三个方面来认识。1．学习指导是学习科学的重要组成部分，是学习科学转化为学习实践的中… |
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