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| 邓小平教育理论研究的三个问题 | |
| 引用本文： | 顾海良.邓小平教育理论研究的三个问题[J].成人高教学刊,1998(5). |
| 作者姓名： | 顾海良 |
| 作者单位： | 国家教育部社科司 |
| 摘 要： | 邓小平教育理论作为邓小平理论的重要的、有机的组成部分，深刻地阐明了我国社会主义初级阶段教育的地位和作用、教育事业发展的指导方针、教育的性质和方向、培养目标、教育体制改革等一系列重大的理论和实践问题。实践是检验真理的唯一标准。邓小平教育理论是经过近２０... |
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