对应用题教学革新试验的评述 |
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引用本文: | 杨光伟.对应用题教学革新试验的评述[J].外国中小学教育,2007,3(7):54-57. |
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作者姓名: | 杨光伟 |
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作者单位: | 浙江师范大学数理与信息工程学院,金华,321004 |
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摘 要: | 为了改进应用题的教学,国外学者开展了一些试验研究,如“三板块”教学结构、元认知教学、"IMPROVE"方案和计算机支持系统等。这些教学革新项目的突出特点,就是在应用题的教学方式上特别注重讨论学习和合作学习,并把元认知的指导有机渗透到学习的过程之中。
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关 键 词: | 数学应用 教学革新 试验评述 |
A Comment on the Teaching Innovation Experiments on Math Problem- Solving |
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Authors: | Yang Guangwei |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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