重视实验培养能力 |
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作者姓名: | 李峰 张海玲 |
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作者单位: | 湖北省谷城县谷伯中学,441700 |
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摘 要: | 物理学是一门以观察、实验为基础的科学,许多物理知识都是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。在许多学生的印象中.物理课程是一门比较难理解的学科。因为课程内都是理论化的文字,学生感觉很抽象,不易理解。更不懂得应用。因比。在注重培养学生逻辑思维能力的同时,教师应该更多注意学生形象思维的培养,这就是新课程理念中对教师的一个新要求。
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关 键 词: | 培养能力 实验 逻辑思维能力 物理课程 物理知识 形象思维 课程理念 学生 |
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