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| 实施创新教育 促进教育创新 | |
| 引用本文： | 吴志振,徐学俊,陈功江.实施创新教育 促进教育创新[J].武汉市教育科学研究院学报,2000(10). |
| 作者姓名： | 吴志振 徐学俊 陈功江 |
| 作者单位： | 武汉市教育委员会，武汉市教育委员会，武汉市教育委员会 |
| 摘 要： | 深化教育改革,实施创新教育,培养大批高素质的创新型人才,这是时代的呼唤,也是教育改革与发展的必然趋势。由中央教科所牵头组织,全国20多个省市参与的综合性课题“创新教育研究与实验”已进行了一年多。在中央教科所总课题组的指导下,我们武汉课题组对创新教育的理论和实践进行了探索。我们对创新教育的理解是:创新教育是指在学校教育教学和管理的过程中,根据创造学所揭示的规律,把创造学、教育学、心理学、人才学等相关学科的理论和方法有机结合起来,帮助学生树立创新意识、发展创新思维、培养创 |
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