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| 浅谈高师钢琴教学中的个性差异及因材施教 | |
| 引用本文： | 袁源.浅谈高师钢琴教学中的个性差异及因材施教[J].读与写:教育教学刊,2010,7(4):68-68,110. |
| 作者姓名： | 袁源 |
| 作者单位： | 平顶山教育学院音乐系,河南,平顶山,467000 |
| 摘 要： | 在高师钢琴教学过程中,教师应当正确地分析学生在性格、能力、兴趣等方面的个性差异,注重这些差异,并根据这些个性差异采用不同的教学方法和选择不同的教学内容,使学生的个性、能力、兴趣爱好得到发展,使他们逐渐成为有个性、有特色的音乐艺术人才,达到实现素质教育的目的. |
| 关 键 词： | 性格 能力 兴趣爱好 个性差异 因材施教 |
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