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浅谈生命教育下初中数学课堂实验教学
引用本文:孟男,朱兴涛.浅谈生命教育下初中数学课堂实验教学[J].科教文汇,2012(24):122-122,124.
作者姓名:孟男  朱兴涛
作者单位:1. 东北师范大学附中明珠学校 吉林·长春130024
2. 东北师范大学马克思主义学院 吉林·长春130024
摘    要:数学实验教学是十分有效的再创造教学方法之一,它为学生素质的全面发展提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境,是再现数学发现过程和解决数学问题的有效途径。为此,笔者在学校生命教育理念的指导和启迪下,结合自己的教学实践,通过设计数学实验,从六方面进行了积极的探索。

关 键 词:初中  数学实验  探索

A Brief Discussion on Experiment Teaching in Junior Middle School Class under Life Education
Authors:Meng Nan  Zhu Xingtao
Institution:[2] Mingzhu Campus,Middle School Attached to Northeast Normal University,130024,Changchun,Jilin,China
Abstract:mathematics experiment teaching is an effective teaching method,which provides an environment for students' comprehensive quality development,and an effective approach for mathematics problem-solving.Under the guidance of life education,the writers positively explore experiment teaching in teaching practice.
Keywords:junior middle school  mathematics experiment  exploration
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