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检查与思考——山西省检查幼教两个法规执行情况
引用本文:焦秋香,王雨萍.检查与思考——山西省检查幼教两个法规执行情况[J].幼儿教育,1992(11).
作者姓名:焦秋香  王雨萍
作者单位:山西省教育委员会幼教处 (焦秋香),山西省教育委员会幼教处(王雨萍)
摘    要:今年5月,山西省教委、法制局联合组织检查组,分赴12个行署(市》,对《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》及《山西省幼儿园管理实施办法》的执行情况进行了为期15天的检查。检查的重点是12个行署(市)、36个县(区)的教育行政部门,同时对48所地、县示范园,72所乡镇、街道中心园及其他各类幼儿园,72个城乡学前班,也进行了检查。检查结果表明,近两年来,山西省在贯彻两个幼教法规及省实施办法工作中是取得了显著成绩的。1.学习宣传有深度,有广度,效果较好。为了保证两个幼教法规和省实施办法的顺利贯彻,各地(市)、县(区)教育部门普遍制订了计划,把学习、宣传两

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