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分类号
杂志ISSN号
小学语文教学进行思想教育的原则
作者姓名:
李丽君
柴方忠
摘 要:
小学语文教学进行思想教育的原则1.渗透性原则。又称隐形教育。用苏霍姆林斯基的话说:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育的意图,它的教育效果就越大。”中国有句古诗也能生动地揭示出它的内涵;“随风潜入夜,润物细无声。”这里说的是悄悄地潜入,无声地...
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