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浅谈在课堂教学中如何激励学生的英语学习动机
引用本文:罗玉萍.浅谈在课堂教学中如何激励学生的英语学习动机[J].陕西教育,2007(9).
作者姓名:罗玉萍
作者单位:广东省惠州市第五中学
摘    要:动机是激励人去采取行动的内部动因和力量,可以使我们从厌烦状态转为兴趣状态。英语课程目标里也十分明确地将动机兴趣、自信意识列入了情感态度的目标之中。动机是取得学习成功的重要因素,可以激发学生学习英语的热情,从而积极投入到学习活动中,达到事半功倍的学习效果。课堂教学中如何激励学生的英语学习动机?本文从创设悬念、采用竞赛形式、结合游戏、利用正面评价四个方面进行了探讨。

关 键 词:激励  动机  英语学习  课堂教学
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