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创设历史情境在历史教学中的运用

作者姓名：	张永红

作者单位：	山东省莘县职业中专,山东聊城252400

摘要：	创设历史情境,使学生神深入历史,拓宽了知识面,增长了见识,增加了学习历史的兴趣.
关键词：	历史情境历史教学学习兴趣
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