初中化学教学现状及教学创新策略研究 |
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引用本文: | 周,振,金彩云,丁亚风.初中化学教学现状及教学创新策略研究[J].理科考试研究,2014(12):82. |
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作者姓名: | 周 振 金彩云 丁亚风 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市济川初级中学; |
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摘 要: | 正化学是每个初中生必学的一门课程,学习化学对学生理解自然科学有着非常重要的意义.不同于其他学科,化学必须结合多种形式的教学模式才能起到较好的教学效果.通过对化学课堂教学现状与历史经验的分析和思考,旨在提高初中学生学习化学的兴趣和效率,挖掘出在课堂教学之中存在的问题,并提出有效的教学创新策略.化学作为初中学生必学的科目,其教学与教学策略愈来愈
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关 键 词: | 学习化学 初中学生 化学教育 教学策略 多种形式 化学教学现状 教学模式 历史经验 创新策略 初中生 |
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