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幼师口语教育初探
引用本文:万,莉.幼师口语教育初探[J].教师,2014(13):108-108.
作者姓名:  
作者单位:内蒙古自治区包头市一机集团第一幼儿园
摘    要:语言是人类最重要的交际工具,人们利用语言来交流信息,协调社会生产和社会活动。教师是运用语言的典范,而幼儿教师是幼儿接受正规教育的启蒙教师,幼儿的语言教育主要是口头语言教育,幼儿教师听说能力的水平,直接影响着幼儿语言能力的发展。幼儿教师职业口语主要是指教学口语。教学口语在幼儿园开展教育教学工作中有着重要的作用。

关 键 词:口语教育  幼儿教师  幼师  运用语言  教师职业口语  教育教学工作  启蒙教师  语言教育
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