| 论思想政治教育的多学科研究 |
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| 引用本文： | 史宏波. 论思想政治教育的多学科研究[J]. 思想教育研究, 2008, 0(7): 11-13 |
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| 作者姓名： | 史宏波 |
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| 作者单位： | 上海交通大学,生命科学技术学院,上海,200240 |
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| 摘 要： | 思想政治教育的复杂性使得多学科研究成为思想政治教育研究必须关注的重要方法，但这一研究也应在维护学科的独立性、促进学科之间的整合性和加强多学科研究范式的规范性上深刻反思，通过创造性转化来解决思想政治教育的理论和实际问题，以期望在多学科研究方法的运用中使思想政治教育研究健康良性地发展。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 多学科研究 内涵 学科立场 |
On the Multi-subjects Research of Ideological Education |
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| SHI Hong-bo. On the Multi-subjects Research of Ideological Education[J]. Study of Ideological Education, 2008, 0(7): 11-13 |
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| Authors: | SHI Hong-bo |
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