首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
词汇策略在英语教学中的运用
引用本文:
陈跃裕.词汇策略在英语教学中的运用[J].福建教育学院学报,2008(2):106-107.
作者姓名:
陈跃裕
作者单位:
漳浦二中
摘 要:
英语教学中的词汇策略包括词汇的认知策略和词汇的运用策略。词汇的认知策略。就是记忆一个单词所选择的方法和技巧:词汇的运用策略是利用语用学原则来记忆词汇的一种策略。
关 键 词:
英语教学
词汇策略
认知运用
情感因素
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号