朗读应由内而外——《天鹅的故事》教学一得 |
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引用本文: | 李巨秀.朗读应由内而外——《天鹅的故事》教学一得[J].小学语文教学,2012(29):56. |
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作者姓名: | 李巨秀 |
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作者单位: | 江苏宝应县氾水镇中心小学 |
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摘 要: | 所有的课堂都有自己的特色,音乐课堂悠扬婉转,美术课堂声色俱全……而语文课堂总是在一篇篇优美的文字中流淌,总是在一声声朗读中走过,书声琅琅就该是语文的特色吧!课堂的朗读是教师技能与才华的展示,是学生理解学习
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关 键 词: | 朗读技巧 天鹅 引导学生 教学 故事 语文课堂 教师技能 美术课堂 相似之处 音乐课堂 |
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