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朗读应由内而外——《天鹅的故事》教学一得
引用本文:李巨秀.朗读应由内而外——《天鹅的故事》教学一得[J].小学语文教学,2012(29):56.
作者姓名:李巨秀
作者单位:江苏宝应县氾水镇中心小学
摘    要:所有的课堂都有自己的特色,音乐课堂悠扬婉转,美术课堂声色俱全……而语文课堂总是在一篇篇优美的文字中流淌,总是在一声声朗读中走过,书声琅琅就该是语文的特色吧!课堂的朗读是教师技能与才华的展示,是学生理解学习

关 键 词:朗读技巧  天鹅  引导学生  教学  故事  语文课堂  教师技能  美术课堂  相似之处  音乐课堂
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