|
|||||
|
|
| 课堂教学实施素质教育的构想 | |
| 作者姓名： | 孙占杰 |
| 作者单位： | 山东省寿光市第一中学 |
| 摘 要： | 学校是全面提高学生素质的主战场，课堂教学是实施素质教育的主渠道。下面就课堂教学实施素质教育问题谈几点浅见。一、处理好几个关系１．考试科目与非考试科目的关系实施素质教育不是淡化文化科学知识，而是帮助学生形成各方面基本素质的合理结构。"应试教育"的弊端是片面强调"考试科目"，造成了学生素质片面畸形发展，高分而低能。要改变这种现状，就应立足于全面培养学生各种素质的高度，准确衡量各门学科在人的素质中的地位与作用，合理开设，不能因是否"考试"科目而厚薄。２．文化课与活动课的关系活动课是课堂教育的延伸，活动课与课… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |