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关于地理对话教学的几点思考
作者姓名:李小妹  江玉印
作者单位:[1]华东师范大学资源与环境科学学院,上海200062 [2]宿州学院社会科学系,安徽宿州234000
摘    要:本文就地理对话教学"师生民主与平等"、"回归生活世界"、"问题创设"、"激励性评价"、"多元对话"等方面进行了思考.

关 键 词:地理  对话教学  思考
文章编号:1005-5843(2006)02-0106-03
收稿时间:2005-12-19
修稿时间:2005-12-19
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