用集体力量转化不良行为学生 |
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引用本文: | 邢玉芬.用集体力量转化不良行为学生[J].湖北教育,2004(10):52-52. |
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作者姓名: | 邢玉芬 |
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作者单位: | 房县实验小学 |
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摘 要: | “这些孩子,在学校蛮听话,可一到家就不服家长管教了。”一些家长的牢骚充分说明了集体对小学生的影响是巨大的。心理学研究表明:集体可作用于个体的思想意识制约其行为方式,从而左右学生品德的发展。所以。要充分利用集体力量,针对不良行为学生的心理特点,有的放矢地进行教育,促进他们向好的方面转化。
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关 键 词: | 集体力量 集体荣誉感 小学 后进生转化 自我教育 班主任 |
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