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| 职业技术学校学生学习能力的培养与研究 | |
| 引用本文： | 陆文来.职业技术学校学生学习能力的培养与研究[J].中国轻工教育,1999(3). |
| 作者姓名： | 陆文来 |
| 作者单位： | 天津市美术学校 |
| 摘 要： | 教师的天职——教书育人,为社会培养人才。 面临21世纪培养什么样的人才,我国教育专家与未来学家对21世纪的人才素质提出了七条标准:1.具有积极进取和开拓精神;2.具有崇高的道德品质和人类的责任感;3.在急剧变化中有较强适应能力;4.有扎实的基本知识和基本技能;5.学会学习以适应科学化的倾向;6.有多种多样的个性和特长;7.具有与他人合作以及进行国际交流的能力。社会不断地发展促使人才规格也在变化。今天,在学校学习的学生,就是明天建设的主力军。为了能向21世纪初提供“善于独立学习” 的人才,使他们能立足于未来社会,能不断地解决新问题,笔者认为职业技术教育阶段就是帮助学生尽可能地具备独立 |
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