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| 抓住细节提高写话水平 | |
| 作者姓名： | 梁远玉 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对低年级写话提出这样的要求：“对写话有趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围的认识和感想。”如何引发学生写话兴趣和信心呢？又如何激发学生用文字表达自己内心感受的欲望呢？我是这样做的：从抓住生活细节入手，激发学生创作灵感和思维火花，提高学生写话水平。 |
| 关 键 词： | 写话 《语文课程标准》 内心感受 文字表达 生活细节 创作灵感 学生 低年级 |
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