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| 点燃起炽热的爱国之情——《最后一课》的教学设想 | |
| 作者姓名： | 袁金华 |
| 摘 要： | 法国小说家都德的名著《最后一课》,写得真切动人,感人肺腑,它诞生不久就被译成多种文字,成了很多国家中小学语文教材的传统篇目。一个多世纪来,它放射出的爱国主义光辉,曾经照亮过千百万青少年的心灵,特别在异族入侵,国家存亡的时候,它的艺术力量,并不亚于千万发炮弹的威力。今天,《最后一课》作为初一年级的教材,我们应该让学生得到些什么呢? 坐在我们面前的这些初一小同学,是在十年动乱中成长起来的新一代。他们天真可爱,然而他们的思想认识又是模糊幼稚的,有相当多的学生很有点象小弗郎士原先那 |
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