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| 关于信息技术与学科课程整合发展的思考 | |
| 作者姓名： | 谢康 陈丽 |
| 作者单位： | 赣南师范学院信息科学系 江西赣州341000(谢康)，北京师范大学远程教育研究中心 北京100000(陈丽) |
| 摘 要： | 本文分析了信息技术与学科课程整合实践中存在的局限,指出整合必然质变到在信息技术文化中的课程革命,即学科课程信息化。同时提出了课程信息化的概念并界定了其内涵,分析了它与整合的关联和区别,从信息技术文化的角度指出课程信息化实现的可能性。 |
| 关 键 词： | 课程整合 信息技术文化 课程改革 课程信息化 |
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