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浅谈高校英语专业泛读教学与合作学习理念的结合
引用本文:王素芳.浅谈高校英语专业泛读教学与合作学习理念的结合[J].科教文汇,2008(20):117-117.
作者姓名:王素芳
作者单位:焦作师范高等专科学校,河南·焦作454002
摘    要:合作学习(cooperative learning)是一种富有创意和实效的教学理论与策略。它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著。而目前高校英语专业泛读教学又存在缺乏新的教学理念与模式,课堂教学效果不佳等问题。本文通过对合作学习基本理念和目前高校泛读教学现状的介绍阐述了合作学习理念与高校英语专业泛读教学相结合的必要性和现实性。

关 键 词:合作学习  泛读教学  相结合  必要性  现实性
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